教育新聞

賦能AI時(shí)代，創(chuàng)新產(chǎn)教未來(lái)。12月17日至18日，由海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院主辦的“第二屆產(chǎn)教融合論壇”在北苑電影大樓成功舉辦。本次論壇以“人工智能時(shí)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的機(jī)遇和挑戰(zhàn)”為主題，邀請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者參會(huì)，共同探討人工智能時(shí)代下深化產(chǎn)教融合、促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接。論壇吸引了省內(nèi)外兄弟高校的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參加，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院師生代表參加了開(kāi)幕式。

?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院校長(zhǎng)特別助理、產(chǎn)教融合研究院院長(zhǎng)周石星主持論壇開(kāi)幕式

論壇開(kāi)幕式由?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院校長(zhǎng)特別助理、產(chǎn)教融合研究院院長(zhǎng)周石星主持。?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師彭京宜致歡迎辭。

論壇分為主旨報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)分享兩個(gè)核心環(huán)節(jié)。主旨報(bào)告環(huán)節(jié)中，4位專(zhuān)家分享了關(guān)于人工智能時(shí)代產(chǎn)教融合發(fā)展深刻見(jiàn)解。

海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師彭京宜做主旨報(bào)告

彭京宜以《產(chǎn)教融合應(yīng)該如何面對(duì)AI時(shí)代？》為題，闡述了高等教育如何應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代，論述了AI時(shí)代所帶來(lái)的無(wú)限機(jī)遇和各種挑戰(zhàn)，并且提出了應(yīng)對(duì)AI時(shí)代的重要原則。他強(qiáng)調(diào)要勇于探索，積極用AI技術(shù)來(lái)重塑我們的教育觀(guān)念和培養(yǎng)模式。同時(shí)要警惕把人工智能玩成了“人工智障”。

前微軟（中國(guó)）有限公司首席技術(shù)顧問(wèn)、廣東智用人工智能應(yīng)用研究院創(chuàng)始人管震做主旨報(bào)告

前微軟（中國(guó)）有限公司首席技術(shù)顧問(wèn)、廣東智用人工智能應(yīng)用研究院創(chuàng)始人管震圍繞《從認(rèn)識(shí)AI到駕馭AI》主題做報(bào)告，探討了人工智能在生產(chǎn)、教育和科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的變革性應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)人機(jī)協(xié)作對(duì)提升效率與創(chuàng)意的關(guān)鍵作用，呼吁教育體系創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科思維與AI工具應(yīng)用能力，積極應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師田維鋼教授做主旨報(bào)告

中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師田維鋼教授圍繞《技術(shù)變革與價(jià)值堅(jiān)守：人工智能時(shí)代的影視教育再思》主題，結(jié)合傳媒行業(yè)特點(diǎn)，闡述了人工智能正在深刻改變影視行業(yè)的創(chuàng)作、傳播和接收方式，并強(qiáng)調(diào)了影視教育需聚焦人機(jī)協(xié)同，推動(dòng)跨學(xué)科融合，提升專(zhuān)業(yè)與人文素養(yǎng)。

電視編輯與導(dǎo)播國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心常務(wù)副主任、浙江傳媒大學(xué)胡一梁教授做主旨報(bào)告

電視編輯與導(dǎo)播國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心常務(wù)副主任、浙江傳媒大學(xué)胡一梁教授以《智能社會(huì)中大視聽(tīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合的新場(chǎng)景》為題做主旨報(bào)告。胡教授在報(bào)告中反思了教育的根本目的和功能，強(qiáng)調(diào)在人工智能時(shí)代，教育工作者和學(xué)生必須提升自我、與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地融入和適應(yīng)新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。

海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院3位產(chǎn)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人做經(jīng)驗(yàn)分享

在隨后的經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的中廣天擇傳媒學(xué)院、中芯依智網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和萊佛士文創(chuàng)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人分享了在產(chǎn)教融合、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地搭建等方面的創(chuàng)新與成果，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了AI在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用以及教師們AI教學(xué)能力提升的重要性。這些成功經(jīng)驗(yàn)為產(chǎn)業(yè)學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展提供了重要的參考與啟示。

作為本次論壇的主辦單位，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院一直致力于產(chǎn)教融合領(lǐng)域的探索與實(shí)踐，通過(guò)校企合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，積極推動(dòng)教育創(chuàng)新，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。本次論壇不僅全面展示了產(chǎn)教融合的豐碩成果，更為高校與行業(yè)企業(yè)深化交流搭建了重要平臺(tái)，有力促進(jìn)了人工智能時(shí)代產(chǎn)教融合的高質(zhì)量發(fā)展。?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)探索新模式、新路徑，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更大力量。