潮起海之南| 海南告別“教育洼地”

  海南告別“教育洼地”

   中國青年報·中青在線記者

  田文生 任明超

  一個小城的中學打造出了海南教育的大品牌。

  這所中學就是北京師范大學萬寧附屬中學。2017年高考,該校本科A批上線率高達92.2%。2017年6月,該校被評估為省一級甲等學校,而該校所處的萬寧市僅有62萬人口,在很多人心目中,可能連四線城市都不算。

  過去,為了接受更好的教育,萬寧的很多孩子遠赴??诘鹊厍髮W。如今,在北師大萬寧附中的輻射帶動下,萬寧各中學教育教學改革力度空前,成果凸顯,優(yōu)質(zhì)生源不斷回流,兩年間約有5000名學生從??诘鹊氐饺f寧就讀。

  北師大萬寧附中校長張東海說,學校推行“三個三”,即“三個十條”(《校園十條禁令》《教學管理規(guī)范十條》《課堂教學規(guī)程十條》);“三大考核”(教師每月教學工作常規(guī)考核、班主任每月工作考核、行管干部每月工作考核);“三套課表”(教學常規(guī)課表、校本選修課表、食堂A/B周菜譜)。“我們把課堂教學作為學校的生命線,精心打造‘高效課堂’和‘魅力課堂’?!?/p>

  “校園不僅要有瑯瑯的讀書聲,還要有悠揚的歌聲和歡快的笑聲?!彼f,學校開設(shè)了基礎(chǔ)性、拓展性、創(chuàng)造性等3類校本課程,涉及繪畫、聲樂、科創(chuàng)、天文等近20個門類,共計50多個“興趣特長校本課程”活動班。這些課程全部以社團活動形式開展,每周二、周四下午第八節(jié),全校開展“興趣特長校本課程”社團活動。每個社團由學生任團長,策劃、組織活動,每個社團配備一兩名指導教師,指導和監(jiān)管活動全過程。此外,每天下午安排“陽光體育一小時”活動,增強學生體質(zhì)。

  這是海南教育正在發(fā)生巨變的一個縮影。在不少內(nèi)陸省市看來,海南是一個“教育洼地”,但在成立經(jīng)濟特區(qū)30年之后,這里正在譜寫新篇章。

  從2015年開始,海南用3年時間面向全國(不含本省)引進校長教師300名。2012年至今,共為14個市縣招聘特崗教師2000余人,有效緩解了農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)義務教育階段學校教師緊缺狀況。“好校長、好教師”引進工程等項目,更是為農(nóng)村學生接受與城市學生同樣優(yōu)質(zhì)的教育打牢了基礎(chǔ)。

  而今,“教育洼地”漸成歷史,海南教育逐步上水平、提質(zhì)量,回應百姓和青少年們的熱切期盼。

  (原載《中國青年報》2018年4月11日4版,有刪節(jié))

責任編輯:張紅霞
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