禁補令下“進補”忙 暑期培訓(xùn)機構(gòu)“下火”難
提前教學“能預(yù)習下學期知識點哦”
超綱教學“來啊,一對一私人訂制”
強化應(yīng)試“漲分肯定是有效果的”@培訓(xùn)機構(gòu)
別亂講
暑假補課火爆,存在不少問題
南國都市報7月17日訊(記者張宏波) “讓三年級的孩子先熟悉四年級的課”、“教孩子一些教學大綱中學不到的”、“資深老師培訓(xùn)孩子奧數(shù)”……一直以來,這些培訓(xùn)機構(gòu)招徠顧客的噱頭被許多人詬病,加重學生負擔的同時,也有擾亂學校正常教學秩序之嫌。今年2月,教育部門發(fā)文要求整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不良行為。然而,進入暑期后,??谟惺忻穹从撤Q,不少培訓(xùn)機構(gòu)“超綱教學”“提前教學”“強化應(yīng)試”等行為依然存在。
背景
嚴禁“超綱教學”
今年2月,教育部辦公廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》,各地陸續(xù)開展專項治理行動。在海南,《海南省切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動方案》于5月份印發(fā)。據(jù)省教育廳政策法規(guī)處負責人介紹,此次專項治理行動的重要內(nèi)容之一就是,堅決糾正校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學科類培訓(xùn)(主要指語文、數(shù)學、英語等)存在的“超綱教學”“提前教學”“強化應(yīng)試”等不良行為;全面禁止培訓(xùn)機構(gòu)組織中小學等級考試及競賽的行為。
火爆
不少班早早“滿員”
早在一個月前,不少培訓(xùn)機構(gòu)就推出了暑期培訓(xùn)課程,一些知名培訓(xùn)機構(gòu)的暑期課程甚至在暑假前就已經(jīng)報滿了。“還是不斷有家長過來咨詢,我們正在想辦法多開幾個班?!?月16日下午,??趪Q(mào)附近一家國內(nèi)知名連鎖品牌培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi),工作人員忙于應(yīng)付絡(luò)繹不絕的家長。
“原本計劃暑期辦11期培訓(xùn)班,每期30人左右,現(xiàn)在報名的家長多,只能再增加兩三期?!饼埨ツ下飞?,一家規(guī)模不算太大的培訓(xùn)班里,負責人表示,暫時不接受報名。
大的培訓(xùn)機構(gòu)報不上名,因此也催生了一些“小作坊”式的培訓(xùn)班。在一些居民區(qū)內(nèi),一些“小房間”搖身一變,成了新課預(yù)習班教室,老師就是之前那些帶著寫作業(yè)的輔導(dǎo)老師。
現(xiàn)狀
“提前教學”等依然存在
暑期培訓(xùn)市場火爆的同時,相對應(yīng)的是,“超綱教學”、“提前教學”、“強化應(yīng)試”等培訓(xùn)內(nèi)容依然是一些培訓(xùn)機構(gòu)招徠家長及學生的“法寶”。
??谛阌^(qū)西秀海灘公園附近,一家培訓(xùn)機構(gòu)負責人告訴記者,培訓(xùn)班特聘了一批教學經(jīng)驗豐富的教師,具備扎實的一線教學方法?!翱梢越o孩子提前預(yù)習下學期知識點,到時候孩子學起來會更輕松。”
而在龍昆南路與海德路交叉口附近的一家培訓(xùn)機構(gòu),為取得家長信任,還展示了一份“漲分榜”,上面列出了20多位??诓煌袑W的學生上學期考試的漲分情況?!靶Ч隙ㄓ斜WC,我們的老師都是有實力的?!惫ぷ魅藛T說。
類似把漲分當噱頭的培訓(xùn)機構(gòu)不在少數(shù)。不少培訓(xùn)機構(gòu)的廣告中,“漲分”、“全科輔導(dǎo)”、“應(yīng)試培訓(xùn)”都是熱門關(guān)鍵詞。
套路
用“一對一”拆招
針對“禁補令”禁止培訓(xùn)機構(gòu)“超綱教學”、“提前教學”的規(guī)定,培訓(xùn)機構(gòu)也有自己的拆招方法。
走訪中,記者發(fā)現(xiàn),暑期培訓(xùn)市場上,大多培訓(xùn)機構(gòu)都主打“一對一”的教學模式,“一對一”個性化輔導(dǎo)的模式吸引了很多家長和學生的眼光。有培訓(xùn)機構(gòu)負責人表示,“一對一”教學主要是根據(jù)學生的學習情況制定學習方案,然后進行針對性地輔導(dǎo)?!皩W習好的提前學下學期的內(nèi)容,學習不好的就鞏固?!?/p>
“一對一”輔導(dǎo)的VIP服務(wù)還有一種模式就是一對一家教上門輔導(dǎo),到學生家里進行一對一教學,但是這種模式的價格會昂貴一些。“培訓(xùn)的內(nèi)容還是依照家長和學生的要求進行。”一家培訓(xùn)機構(gòu)工作人員表示。
尋因
別人都補咱也補
其實,培訓(xùn)班火爆的根源還是在于家長們的需求?!皠e人都補了,我能不補嗎?”不少家長表示,孩子不參加培訓(xùn)班,很可能就要輸在起跑線上了。因此,即便有些培訓(xùn)班動輒花費家長一個月工資,但家長依然堅持送孩子去參加。另一方面,暑假期間,包括平常孩子放學期間,許多家長依然忙于上班,無暇照顧放假的孩子,給孩子報培訓(xùn)班,既可以避免意外的發(fā)生,也可以讓孩子學的更多,很多家長就算掏錢也愿意。就這樣,暑假漸漸成為了孩子們的“第三學期”。
整治
“絕不會是‘一陣風’”
面對培訓(xùn)行業(yè)依然存在的問題,《海南省切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動方案》中都提出了明確的整治措施。省教育廳政策法規(guī)處負責人表示,此次專項治理行動將歷時一年。有關(guān)部門將研究建立校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立、監(jiān)管和服務(wù)的多部門聯(lián)動長效機制,絕不會是“一陣風”?!巴瑫r,教育部門也將加快探索、推進課后服務(wù)工作,從解決學生和家長的迫切需要入手,盡量為有需要的學生和家長提供多樣化、有質(zhì)量的課后服務(wù)。”
責任編輯:張紅霞新海南手機客戶端
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