市縣融媒行 | 傳承民俗文化 “風(fēng)雅”昌江文化興

  傳承民俗文化,發(fā)掘玉石文化,推動(dòng)文化與生態(tài)融合,繁榮文化市場(chǎng)

  “風(fēng)雅”昌江文化興

  ■ 海南日?qǐng)?bào)記者 劉笑非 通訊員 李德乾

  9月12日,在武漢國(guó)際會(huì)展中心舉辦的第二十屆中國(guó)工藝美術(shù)大師作品暨手工藝術(shù)精品博覽會(huì)上,一場(chǎng)名為“玉滿天下——昌江玉精品全國(guó)巡展武漢專(zhuān)場(chǎng)”的展覽,吸引了來(lái)自全國(guó)各地玉石收藏愛(ài)好者以及諸多中國(guó)工藝美術(shù)大師的目光。

  這已不是昌江玉第一次出島亮相,近年來(lái),隨著“藏石熱”的日漸升溫,昌江黎族自治縣依托豐富的玉石資源,通過(guò)注冊(cè)昌江玉品牌、建立起玉石文化館、邀玉雕大師駐點(diǎn)培養(yǎng)人才、制定詳細(xì)的昌江玉中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃等舉措,不僅穩(wěn)步推進(jìn)玉石產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也讓玉石文化落地生根。

  這也不是昌江第一次立足本地特色文化,進(jìn)而助力繁榮文化市場(chǎng)。政府投資建設(shè)黎陶文化傳習(xí)所、成立黎錦專(zhuān)業(yè)合作社、舉辦村話民歌傳承人培訓(xùn)班、將書(shū)畫(huà)社開(kāi)設(shè)到村一級(jí)、在職校內(nèi)開(kāi)設(shè)玉石雕刻專(zhuān)業(yè)、開(kāi)展生態(tài)文化活動(dòng)……近年來(lái),昌江在文化發(fā)展上的努力,已涉及到了方方面面,而不斷繁榮的文化產(chǎn)業(yè),也已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

  坐擁千年歷史的昌江,正用深厚的文化底蘊(yùn),譜寫(xiě)著屬于自己的“風(fēng)雅詩(shī)篇”。

  昌江玉雕刻作品。 海南日?qǐng)?bào)記者 蘇曉杰 通訊員 鐘玉瑩 攝

  A

  文化氛圍日益濃厚

  發(fā)展基礎(chǔ)愈加牢固

  坐落在石碌鎮(zhèn)中心的縣文化廣場(chǎng),是備受本地市民們喜愛(ài)的休閑好去處,而其中的昌江宣傳文化中心,則是如今昌江散發(fā)文化藝術(shù)影響力的核心。

  2014年以來(lái),位于文化中心一樓展廳的書(shū)畫(huà)攝影展覽便從未間斷過(guò)。“每隔半個(gè)月,最長(zhǎng)也不超過(guò)一個(gè)月,文化中心就會(huì)開(kāi)啟新展。”昌化江書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)符江陸自豪地說(shuō),自從首展至今,除了大力扶持昌江及海南本地的藝術(shù)力量外,島外的藝術(shù)家想到昌江參展,得是中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員的作品,才能排得上。

  作為人口較少的黎族自治縣,昌江文化生態(tài)的繁榮、文化藝術(shù)活動(dòng)的豐富、展覽展出水準(zhǔn)的高度,都得到了省內(nèi)業(yè)界人士的肯定和認(rèn)可。“別看昌江一直以來(lái)以工業(yè)聞名,文化土壤同樣肥沃。”昌江黎族自治縣文聯(lián)主席龐大海介紹,僅就連續(xù)出刊34年的《昌江文藝》而言,在省內(nèi)便算得上是獨(dú)樹(shù)一幟。也正是因?yàn)檫@本看似名不見(jiàn)經(jīng)傳的刊物的存在,讓昌江眾多的文藝工作者找到堅(jiān)持創(chuàng)作的陣地,他們?cè)诿耖g形成了一股不可忽視的文化力量,讓昌江的文化土壤愈加肥沃。

  不僅是在城市,在昌江的農(nóng)村,文化氛圍同樣濃厚。就在上個(gè)月,烏烈鎮(zhèn)白石村的白石書(shū)畫(huà)社正式揭牌成立,標(biāo)志著昌化江書(shū)畫(huà)院的文化服務(wù)延伸到了村一級(jí)。近年來(lái),昌江縣委、縣政府高度重視群眾文化建設(shè)工作,不僅打造了條件優(yōu)越的文化基礎(chǔ)設(shè)施,也為培養(yǎng)藝術(shù)人才搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺(tái)。

  白石村是個(gè)不足2000人的黎族山村,但學(xué)書(shū)之風(fēng)經(jīng)過(guò)一代代村民發(fā)揚(yáng),近年來(lái)愈加濃厚。如今,白石村里已有4名省級(jí)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員、9名縣級(jí)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員及近百名書(shū)法愛(ài)好者,上至耄耋老人、下至五六歲的孩童都已養(yǎng)成了摹書(shū)習(xí)古的風(fēng)氣,并逐漸形成了良好的村風(fēng)民風(fēng)。

  其實(shí),自昌化江書(shū)畫(huà)院于2015年4月成立培訓(xùn)班以來(lái),已面向昌江地區(qū)免費(fèi)招收14期、2000余名學(xué)員,同時(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)有分院,讓整個(gè)昌江學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)的氛圍越來(lái)越濃。而今,昌化江書(shū)畫(huà)院將文藝服務(wù)延伸到村,不僅豐富了村民們的文化生活,也讓昌江的文化發(fā)展基礎(chǔ)越來(lái)越牢固。

  昌江民族中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)編織黎錦。 海南日?qǐng)?bào)記者 蘇曉杰 通訊員 王宗志攝

  B

  打造新興文化產(chǎn)業(yè)

  文化載體愈加豐富

  用寫(xiě)實(shí)的方式、夸張的風(fēng)格,把握木棉花的生長(zhǎng)特點(diǎn)雕刻而成的《寶島之春》,結(jié)合玉石紋理脈絡(luò)、暗含枯樹(shù)逢春之意的《生命之源》,雕刻出云豹飛躍形象、融合進(jìn)霸王嶺風(fēng)光的《昌江頌》……在第二十屆中國(guó)工藝美術(shù)大師作品暨手工藝術(shù)精品博覽會(huì)上,題材豐富、工藝精美的昌江玉雕刻作品一經(jīng)亮相,便收獲了諸多贊美。

  而在昌江玉的背后,是昌江立足自然、文化資源構(gòu)筑起的新興文化產(chǎn)業(yè)。

  近年來(lái),昌江發(fā)揮自然、文化資源優(yōu)勢(shì),推進(jìn)文旅融合,吸引了大批繪畫(huà)愛(ài)好者到昌江采風(fēng)創(chuàng)作。 海南日?qǐng)?bào)記者 蘇曉杰 通訊員 楊耀科 攝

  近年來(lái),依托當(dāng)?shù)刎S富的玉石資源,昌江縣委、縣政府大力實(shí)施“琢玉興縣、以玉富民”戰(zhàn)略,將打造昌江玉品牌作為帶動(dòng)昌江玉石文化產(chǎn)業(yè)成型成勢(shì)的試金石。

  按照2016年出臺(tái)的《海南昌江珠寶玉石產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(2016-2030),昌江正努力把珠寶玉石、文化和旅游融為一體發(fā)展。“總體目標(biāo),是建設(shè)具有國(guó)際地位的海南省特色珠寶玉石產(chǎn)業(yè)基地和‘南國(guó)玉都’,并形成特色珠寶玉石產(chǎn)業(yè)集聚地和珠寶玉石文化特色旅游目的地。”昌江縣委書(shū)記黃金城說(shuō)。

  同樣是在2016年,昌江縣政府還在昌江職教中心專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),由政府出資,邀請(qǐng)工藝美術(shù)大師站臺(tái),計(jì)劃5年內(nèi)為昌江培養(yǎng)200名玉雕專(zhuān)業(yè)人才。

  而為昌江文化發(fā)展提供嶄新載體的,除了昌江玉,還有那片神秘的熱帶雨林。綿延的霸王嶺群山,不僅僅是物種的寶庫(kù),同樣是一座文化的富礦。在生態(tài)環(huán)境越來(lái)越受到重視的當(dāng)下,從文化的角度重新去了解雨林、發(fā)現(xiàn)雨林,是昌江的幸事,更是昌江的機(jī)遇。

  事實(shí)上,自2012年舉辦“昌化江畔木棉紅”活動(dòng)以來(lái),昌江便探索結(jié)合優(yōu)勢(shì)生態(tài)和自然資源,走上了以文化促旅游的道路。在昌江縣人大常委會(huì)主任何順勁看來(lái),霸王嶺的熱帶雨林讓昌江擁有了得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),而通過(guò)舉辦“冬登霸王嶺”系列體育賽事、“雨林畫(huà)卷”畫(huà)展這樣的活動(dòng),既能夠讓市民更加了解這片就在身邊的神奇土地,也能不斷積累其文化優(yōu)勢(shì),既能讓人認(rèn)識(shí)到生態(tài)昌江,也能讓人了解到文化昌江,并讓這片雨林能夠?yàn)椴浴?/p>

  在昌江保突村黎陶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,村民正在制作黎陶。海南日?qǐng)?bào)記者 陳元才 攝

  C

  傳承發(fā)揚(yáng)民俗文化

  昌江文化常美常新

  秋季學(xué)期開(kāi)始,在昌江民族中學(xué)的課堂里,學(xué)校外聘的10名黎錦傳承人又站上了講臺(tái),為教室里年輕的黎族少年們教授起織錦這項(xiàng)黎族傳統(tǒng)技藝。

  如今的昌江,有越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始對(duì)這些民族傳統(tǒng)技藝產(chǎn)生興趣。“看到小朋友都學(xué)得這么認(rèn)真,作為老師也很有成就感。”課堂上,黎錦技藝講師符永英耐心地講解織錦的每一個(gè)步驟,同時(shí)還手把手地教著孩子們操作手勢(shì),努力把這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝在下一代中傳承下去。

  不僅是在課堂上,每逢暑假,昌江都會(huì)為孩子們精心安排黎錦編織、黎陶制作、書(shū)法等豐富多彩又深具民族特色的活動(dòng),讓民俗文化在潛移默化間傳承。

  而在昌江紅田學(xué)校,剪紙藝術(shù)家周燁每周兩次授課,用最通俗易懂的方式,將最基礎(chǔ)的剪紙技藝教給同學(xué)們。“當(dāng)年選擇剪紙,是受到了村子里剪紙藝術(shù)氛圍的感染,如今為孩子們創(chuàng)造出條件,也希望他們之中有人能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黎族的傳統(tǒng)文化。”周燁說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生了解本土民俗文化,與其說(shuō)是傳承技藝,更像是傳遞精神,讓民俗文化在孩子們心中扎下根。

  霸王嶺雨林。 海南日?qǐng)?bào)記者 蘇曉杰 攝

  “開(kāi)設(shè)‘博物館’這門(mén)課,為的就是講述昌江及海南的文史故事。”昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)姜波說(shuō),除專(zhuān)門(mén)在三年級(jí)開(kāi)設(shè)“博物館”這門(mén)校本課程外,2015年以來(lái),黎錦、瓊劇等3門(mén)教育部門(mén)認(rèn)定的優(yōu)秀文化藝術(shù)課程也陸續(xù)走進(jìn)校園,同時(shí)相繼開(kāi)設(shè)的黎語(yǔ)、黎歌、黎錦等校本課程也根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)劃分為必修、選修課程,既讓學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)、培養(yǎng)了興趣,又增強(qiáng)了他們的民族文化自信。

  近年來(lái),昌江還在重點(diǎn)推進(jìn)“黎族原始制陶技藝”這一國(guó)家級(jí)“非遺”保護(hù)項(xiàng)目,傳承和發(fā)揚(yáng)制陶技藝。昌江專(zhuān)門(mén)投資興建了保突村制陶傳習(xí)所,為當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)展傳統(tǒng)制陶業(yè)提供良好的場(chǎng)所和平臺(tái),在傳習(xí)傳統(tǒng)制陶工藝、探索制陶產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的同時(shí),帶動(dòng)村民創(chuàng)收。

  在傳承黎族傳統(tǒng)制陶技藝的基礎(chǔ)上再進(jìn)行創(chuàng)新,如今保突村制作的陶器不僅融入了黎族紋飾以及現(xiàn)代元素,還能根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行生產(chǎn),除制作部分生活、生產(chǎn)器具外,其制作的藝術(shù)化擺件也成為了昌江的旅游商品之一。

  如今,昌江的文化市場(chǎng)日益繁榮,推陳出新的文化產(chǎn)品,也帶著昌江的標(biāo)簽逐步走向省外乃至國(guó)外。而一個(gè)文化繁榮的昌江,正在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上書(shū)寫(xiě)自己的新篇章。

  (海南日?qǐng)?bào)石碌9月15日電)

責(zé)任編輯:肖秀燕
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