海南日?qǐng)?bào)要論

學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功

　　■ 陳雪怡

　　宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪(fǎng)接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層——“四下基層”是密切聯(lián)系群眾、走好新時(shí)代群眾路線(xiàn)的重要法寶，也是開(kāi)展好第二批主題教育的重要抓手。破解難題、推動(dòng)發(fā)展，高質(zhì)量開(kāi)展好第二批主題教育，就要踐行好“四下基層”這一工作方法。

　　“四下基層”重點(diǎn)在“基層”，著力點(diǎn)在“下”字，須目光下移、身體下沉。就第二批主題教育來(lái)說(shuō)，參加單位和人員范圍廣、類(lèi)型多、基數(shù)大，直面基層、直面群眾，唯有變被動(dòng)為主動(dòng)，深入基層、深入一線(xiàn)，才能了解真實(shí)情況，把準(zhǔn)發(fā)展脈搏。此外，當(dāng)前全省正開(kāi)展推動(dòng)規(guī)上企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大調(diào)研大服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，把問(wèn)題找準(zhǔn)，把難題解決，切實(shí)為企業(yè)排憂(yōu)解難，都需要深入學(xué)習(xí)推廣“四下基層”工作法，撲下身子，沉到一線(xiàn)。

　　堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，撲下身子把脈。推動(dòng)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)在基層，只有深入基層、深入一線(xiàn)，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，才能覓得“發(fā)展之道”。要把“四下基層”的工作作風(fēng)內(nèi)化于心、外化于行，變“群眾呼聲”為“政策哨聲”，變“端坐會(huì)場(chǎng)”為“直奔現(xiàn)場(chǎng)”。如此一來(lái)，既走到了群眾身邊，又走進(jìn)了群眾心里，主題教育自然能走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。

　　堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，沉到一線(xiàn)問(wèn)診。問(wèn)題是“躲不掉”、也“繞不開(kāi)”的，深入一線(xiàn)不能只看到亮點(diǎn)、提煉經(jīng)驗(yàn)，對(duì)問(wèn)題短板避而不見(jiàn)。越是問(wèn)題多、困難大的時(shí)候，越要迎難而上，把情況摸透，把癥結(jié)查準(zhǔn)。為此，要涵養(yǎng)不畏難的擔(dān)當(dāng)，奔著問(wèn)題去，真找問(wèn)題、找真問(wèn)題，由表及里、由此及彼，深入分析，研究出解決問(wèn)題的好方法。

　　大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。“四下基層”，不僅是一種工作方法，更是一種價(jià)值追求、一種工作態(tài)度。把腳步邁出去、把眼睛向下移，用心去感知、用情去服務(wù)，定能破除一個(gè)個(gè)發(fā)展難題，獲得企業(yè)、群眾的認(rèn)可，讓第二批主題教育更具成效。

原標(biāo)題：撲下身子把脈 沉到一線(xiàn)問(wèn)診