原創(chuàng)報(bào)道

　　編者按：為有效地向世界傳播海南建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和探索建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港的重要新聞資訊，向世界傳遞海南聲音、講好海南故事，提升海南主流媒體國際傳播力、影響力，南海網(wǎng)國際傳播中心特別策劃推出海南首檔中英雙語網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目《Foreigners in Hainan》(《外國人在海南》)。該節(jié)目通過視頻節(jié)目的形式，利用互聯(lián)網(wǎng)作為傳播載體，通過講述外籍人士在海南的故事，反映海南自貿(mào)區(qū)、自貿(mào)港創(chuàng)建以來，不斷開放的海南逐漸成為外國人才尋夢的熱土?！禙oreigners in Hainan》將以“輕專題片”和短視頻的模式，通過采訪在瓊工作的外國專家、外國創(chuàng)業(yè)青年、留學(xué)生等，聚焦他們在瓊工作、創(chuàng)業(yè)、旅行、學(xué)習(xí)的情況，講述他們在海南這塊日新月異、不斷開放的熱土上拼搏追夢的動人故事。

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　　南海網(wǎng)、南海網(wǎng)客戶端海口9月10日消息（南海網(wǎng)記者 李昊）隨著海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)的不斷加快，海南對外交往越來越頻繁，這對各級干部的英語水平提出了更高的要求。為有效提升干部隊(duì)伍整體外語水平和涉外工作能力，打造一支懂外語、善溝通、適應(yīng)海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，海口市委組織部聯(lián)合市委黨校，舉辦了針對提升干部英語能力的周末英語培訓(xùn)班，并邀請了來自美國加州的外教Tommy Coleman給干部們培訓(xùn)英語口語，增加學(xué)員們對外交流和使用英語的機(jī)會。

　　每周末到黨校給干部們上英語課，對于Tommy來說，還是有一定壓力的，但好在大家都十分喜歡Tommy的教學(xué)風(fēng)格，這讓課堂輕松了不少。“干部們都很樂意學(xué)英語、說英語，也愿意在課上參與互動。我們的課堂非常有趣，在課上，我更關(guān)注他們的英語口語表達(dá)和溝通能力。”

　　寓教于樂是Tommy活躍課堂氣氛的法寶，他在教學(xué)的時候，喜歡在課堂上組織很多的活動和互動環(huán)節(jié)，讓大家參與其中，并不斷培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的興趣。Tommy說：“英語學(xué)習(xí)對學(xué)生來說很重要，對于干部們也同樣重要，學(xué)習(xí)一門語言最重要的一點(diǎn)就是語言環(huán)境，因此教育部門應(yīng)該創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣可以更好地鼓勵人們學(xué)習(xí)英語。”

　　今年1月，海南省人民政府出臺的《海南省全面提升公民外語水平行動方案》，旨在著力培養(yǎng)公民的開放意識，提升公民外語文化素養(yǎng)和跨文化交際能力。對于這個《方案》，Tommy給予了高度的贊賞。他說：“海南現(xiàn)在在大力提倡英語學(xué)習(xí)，這里越來越濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，對每個海南人來說都非常有益，很多外國人都加入到了英語教學(xué)的行列中。”

　　從工作到生活，海南對于Tommy來說已經(jīng)有了非凡的意義。作為海南樂斯高英語培訓(xùn)學(xué)校（Let’s Go Education）的創(chuàng)始人和老師，他始終專注于3-12歲兒童少年英語教育，并為政府部門、商業(yè)機(jī)構(gòu)等提供成人英語培訓(xùn)。在海南生活的近十年時間里，Tommy認(rèn)識了不少的海南朋友。這當(dāng)中就包括了他的妻子，他的兒子也在海南出生。

　　現(xiàn)在，Tommy把自己的家安在了在?？?，有空的時候，他會帶著家人去戶外感受海島美麗的風(fēng)景。他還把英語教學(xué)置入海南自然文化場景中，自創(chuàng)“瓊式場景英語”教學(xué)模式，讓孩子們“站在自己的文化土壤上學(xué)習(xí)英語”。他非常注重“戶外課堂”，經(jīng)常組織各種不同類型、以歷史文化為主題的戶外英語親子學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動。Tommy希望孩子們和家長能在趣味的活動中體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣，同時也能通過學(xué)習(xí)英語了解?？诘臍v史文化，把英語學(xué)習(xí)與本土文化熏陶結(jié)合起來。

　　“從?？谶@座城市的發(fā)展切入，帶孩子們了解古老的建筑和各條老街古巷。孩子們所學(xué)的不僅僅是英語的表達(dá)，還有?？诘臍v史文化，我們?nèi)チ宋骱０?，在沙灘上做瑜伽，讓孩子和家長們盡情享受自然。我們坐雙層觀光巴士，整個過程充滿了歡樂。我們參觀鐘樓、騎樓老街，沉浸在那里的文化和歷史氛圍當(dāng)中，對于孩子、家長和老師來說，走出課堂體驗(yàn)生活是非常重要的，作為一所英語培訓(xùn)學(xué)校的老師，我們不僅希望學(xué)生能在這里學(xué)習(xí)英語，還希望他們能學(xué)以致用。”

　　十年的時光，讓Tommy在海南塑造了一個新的自我，深刻了解了海南的風(fēng)土人情，也明白了教育的真正含義。

　　“我在海南的生活充滿了歡樂，在這里我也更加地了解了自己，”他說。

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